viernes, 12 de junio de 2009

Misión y Visión de la I.E. Akira Kato

Misión de la Institución Educativa Akira Kato

“La misión de la Institución Educativa. Akira Kato es brindar una educación integral que desarrolle las inteligencias múltiples de los alumnos, ayudandándolos a convertirse en personas conscientes, analíticas y capaces de integrarse adecuadamente a la sociedad y de resolver los problemas esenciales de su vida”


Visión de la Institución Educativa Akira Kato

“Nuestra visión es la de convertirnos, hasta el 2008, en la Institución Educativa InteliGente, líder en las innovaciones educativas, que desarrolle las inteligencias múltiples de los alumnos y que sea un modelo de vanguardia educativa para las demás instituciones educativas de Lima-Este”

I.E. Akira Kato

Historia de la Institución AKIRA kato:

El 10 de septiembre del 2001, nace la Institución Educativa “Akira Kato”, siendo su director el licenciado Pedro Saenz Luna. Empezó a funcionar con 10 aulas provisionales de adobe sin puertas ni ventanas y un ambiente pequeño para la Dirección, sin sala de profesores, ni biblioteca, ni kiosco escolar. Posteriormente fue reconocido con Resolución Directoral Nº 2884-2002-R.D.USE 06. Ese mismo año un grupo de profesores liderado por el profesor Teófilo Crisóstomo Rojas iniciaron la sensibilización a la comunidad educativa para iniciar un proceso de innovación en la Institución Educativa Akira Kato y además lograron diseñar el Plan Estratégico de Innovación de la I.E. Akira Kato (2001-2015). En dicho planeamiento se establecía formular el PEI, el PCI y los Proyectos de Innovación.

En el año 2003, el director Pedro Saenz Luna y el profesor Teófilo Crisóstomo Rojas presentaron el proyecto “Impulsando una nueva escuela que desarrolle las inteligencias múltiples de los alumnos” al Concurso Nacional de Innovaciones organizado por el Ministerio de Educación resultando ganador y el Ministerio de Educación financió la ejecución del proyecto con 14,000 nuevos soles y reconoció con Resolución Ministerial Nº 199-2003-ED como colegio innovador. En efecto, durante en año lectivo 2003, se ejecutó el proyecto “Impulsando una nueva escuela que desarrolle las inteligencias múltiples de los alumnos”, liderado por el profesor Teófilo Crisóstomo Rojas con un equipo integrado por los profesores Luis Arias, Margot Ccanto, Marino Osorio, Ana Alejos y Francisca Chachi. Con los 14,000 nuevos soles, se implementó 4 aulas con TV, DVD,VHS, equipos de minicomponente, videos educativos, libros, láminas y otros materiales educativos.

En el año 2004, el director Pedro Saenz Luna y los profesores Teófilo Crisóstomo, David Paredes Quinteros y Luis Arias presentaron al Concurso Nacional de Innovaciones Educativas organizado por el Ministerio de Educación dos proyectos de innovación: “Consolidando nuestra Nueva Escuela que desarrolle inteligencias múltiples de los alumnos” y “Aprendizaje Cooperativo para desarrollar habilidades mixtas e inteligencias múltiples”. Dichos proyectos también resultaron ganadores reconocido con Resolución Viceministrial Nº 007-2004-ED y Resolución Ministerial Nº 0308-2004-ED, Cada proyecto fue premiado con 14,000.00 nuevos soles (dinero del BID) para financiar exclusivamente la ejecución del proyecto, beneficiándose de esta manera la Institución Educativa Akira Kato con 28,000.00 nuevos soles.

Ese mismo año, el 28 de Junio del 2004, el director Pedro Saenz Luna se reasigna a otro colegio, pero en la Dirección de la Institución Educativa Akira Kato quedó como directora encargada la profesora Ana Enciso Trujillo, quien se preocupó por la institucionalización de realización de Bingo para recaudar fondos.


La ejecución de dicho proyecto fue financiado con 14,000 nuevos soles (dinero del BID), con lo que se implementaron 4 aulas con TV, DVD,VHS, equipos de minicomponente, videos educativos, libros especializados por áreas curriculares, láminas y otros materiales educativos. Asimismo se capacitó a la plana docente en diversos temas relacionado a mejorar sus estrategias para desarrollar inteligencias múltiples de los alumnos. Además se implementó la Oficina de Innovaciones Educativas con una computadora, impresora, multimedia y retroproyector. En dicha oficina el Equipo de Innovación realiza sus trabajos de investigación.

Simultáneamente, durante el año lectivo 2004, pese alas dificultades los profesores de Ciencias Sociales y de Persona, Familia y Relaciones Humanas, liderado por el profesor David Paredes Quinteros, apoyado por los padres de familia ejecutaron el proyecto de innovación pedagógica “Aprendizaje Cooperativo para desarrollar habilidades mixtas e inteligencias múltiples”. Dicho proyecto es financiado con 14,000 nuevos soles (dinero del BID), con lo que se capacitó al personal docente de las áreas de Ciencias Sociales y de Persona , Familia y Relaciones Humanas sobre temas relacionado a aplicación en el aula de estrategias cooperativas para desarrollar habilidades mixtas e inteligencias múltiples de los alumnos. Asimismo se implementaron 3 aulas con TV, DVD,VHS, videos educativos, libros, láminas y módulos de aprendizaje. Sin embargo, no se terminó de ejecutar durante el año 2004 por dificultades que atraviesa toda institución educativa en proceso de innovación. Finalmente el Equipo de Innovación reprogramó la ejecución de actividades del Plan Operativo del Proyecto de Innovación Pedagógica para el año 2005.


Para el año 2005, la Junta Directiva de APAFA integrado por el señor Fredy Hilario Ureta (presidente), señor Gregorio Asto Albino, señora Sonia Medrano, señora Mendez, señora Santa Encarnación y el señor Walberto Alvarez construyeron el frontis de la institución educativa Akira Kato; asimismo en coordinación con la Directora(e) Ana Enciso Trujillo acondicionaron un nuevo ambiente para la Dirección y para el Equipo de Innovaciones Educativas.

Asimismo este año 2005, se viene ejecutando el proyecto de innovación pedagógica “Aprendizaje Cooperativo para desarrollar habilidades mixtas e inteligencias múltiples”. Con dicho proyecto además de implementar 3 aulas (con TV, DVD,VHS, videos educativos, libros, láminas) se capacitó a los profesores del área de Ciencias Sociales y de Persona Familia y Relaciones Humanas. Además, los profesores elaboraron módulos de aprendizaje que han sido entregados gratuitamente a los alumnos de las aulas pilotos del 1º grado a 5º grado de secundaria.

Ese mismo año 2005 el Equipo de Innovación participó en el Concurso Nacional de “PLAN PILOTO DE PASANTÍAS DE COLEGIOS INNOVADORES 2005” convocado por la Unidad de Promoción Docente de la Dirección Nacional de Formación y Capacitación Docente del Ministerio de Educación. En efecto, la Institución Educativa Akira Kato ocupó el Primer Puesto con 37 puntos de un total de 40 puntos. Como premio dos docentes y la directora de la institución Educativa Akira Kato viene participando en el “Plan Piloto de Pasantías 2005”, que consiste en viajar a diversos colegios del Perú, financiado por UPROD-MED, para explicar la propuesta pedagógica que se viene experimentando en la Institución Educativa Akira Kato.

El 03 de enero del 2006, el Licenciado Teófilo Crisóstomo Rojas, luego de haber ganado el concurso de directores, asume la dirección de la I.E. Akira Kato



De esta manera, la institución Educativa Akira Kato sigue paso a paso avanzando hacia la consolidación de una “Nueva Institución Educativa InteliGente que desarrolla las inteligencias múltiples de los alumnos”, pero esto será posible gracias al liderazgo de quienes estén en la Dirección, del Equipo de Innovación, de la plana docente, de los padres de familia, de los alumnos, de los exalumnos, los representantes de instituciones locales y de toda la comunidad de Horacio Zeballos.